翻译轮毂

扩展我们的课堂

在西雅图学院我们相信,拓展我们的教室到更大的社区提供个人和团体都增长机会。我们认为,学习发生在课堂上,在现实世界中,和所有的空间。我们希望在学生灌输一种天生的好奇心和学习是远远超出了教室的热爱。我们提供 多重机会 为我们的学生学习和成长,我们要在多个设置这种情况发生。我们提供的校外学习机会,开始在六年级,并通过高年级继续所有学生。 

Photo of 西雅图学院 中学 students on the annual SEE Trip

借用外力

无论是实地考察,看到(见经验探索)人次,高级项目或户外旅行,学生探究不同的环境,与现实世界的经验,在该领域的专家见面,并连接课堂活动展示他们学到的东西。 

Photo of 西雅图学院 students on a field trip

实地考察

我们的学生经常冒险进入实地考察社区连接到特定的主题,社区建设和服务。我们努力创造学习的机会究竟在哪儿,我们去给学生的机会,问题的解决,并采取多种设置风险。我们希望孩子能够连接他们所听到的,看到的,在学校做他们听到,看到新的东西,当他们在校外做。实地考察是在校期间调度,所有的学生都可以参加。



 

Photo of 西雅图学院 中学 class extending our classroom on a grade level overnight trip

年级通宵

在等级水平的具体过夜旅行每个级别参与。无论是在7年级的学生前往营地orkila,到9年级的奥德赛之旅(为期三天的背包旅行),我们提供满足每个级别的需求,并给他们延长时间共同打造社区和独特的经验反映他们作为个人和作为一个群体是谁。

Photo of 西雅图学院 students visiting the marine center

与专家连接

我们为我们的学生不同的途径与从各种无论在校园领域的专家联系。无论是在一个社区会议主讲嘉宾,学生呈现一个项目的专业人士组成的小组,或实地考察当地的组织,我们相信我们的学生做课堂之外的连接是非常重要的。 

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